. Learn English: July 2016

Saturday 30 July 2016

Lesson 26 Comparison of Adjectives (All Degrees)

LESSON 26
Comparison of Adjectives - All Degrees
Model Sentences

A - Positive Degree 


1. कलकत्ता भारत का एक बड़ा नगर है।                        Calcutta is a big city of India
2. मेरा पेन उतना ही कीमती है जितना कि सोहन का।          My pen is as costly as that of Sohan
3. यह पुस्तक उतनी अच्छी नहीं है, जितनी कि वह जो          This book is not so good as the one I bought  
    मैंने कल खरीदी थी।                                                     yesterday
4. क्या स्कूल से तुम्हारा घर उतनी दूर है जितना कि मेरा?      Is your house as far from the school as mine?



B - Comparative Degree


1. क्या कलकत्ता मद्रास से बड़ा है?                                    Is Calcutta bigger than Madras?
2. यह पुस्तक उस पुस्तक से अधिक अच्छी है जो मैंने           This book is better than the one I bought  
    कल खरीदी थी।                                                          yesterday
3. हमारा मकान उसके मकान से अच्छा है।                        Our house is superior to theirs
4. यह प्रशन उस दूसरे प्रशन के मुकाबले में बहुत                This question is far more important than that 
    आवश्यक है।                                                          



C - Superlative Degree


1. कलकत्ता भारत का सबसे बड़ा नगर है।                          Calcutta is the biggest city in India
2. यह सुझाव सबसे बढ़-चढ़ कर है।                                   This is by far the best plan of all
3. बम्बई भारत का सबसे सुन्दर शहर है।                            Bombay is the most beautiful city of India
4. पेरिस दुनिया के सबसे बड़े नगरों में से है।                        Paris is one of the biggest cities in the world




Points to Remember

1. Adjective  जब अपनी साधारण अवस्था में होता है, तो उसकी उस  form  को  Positive Degree  कहते है

2. जब दो वस्तुओं, व्यक्तियों, स्थानों आदि की आपस में तुलना की जाती है तो  Adjective  की उस अवस्था को  Comparative Degree  कहते है

3. Adjective  की तीसरी तथा अन्तिम  form  को  Superlative Degree  कहते है।  Superlative  का अर्थ है  'सबसे उत्तम'। यहाँ पर दो से अधिक वस्तुओं, व्यक्तियों अथवा स्थानों की परस्पर तुलना की जाती है। एक वस्तु को उसी प्रकार की अन्य सब वस्तुओं से उत्तम या घटिया बताया जाता है, जैसे 'अमेरिका संसार का सबसे धनी देश है'

4. Positive Degree  मैं प्रायः  as.........as   अथवा  so........so   का प्रयोग होता है।  Comparative Degree  में  Adjective  के साथ  est  जोड़ा जाता है अथवा उससे पहले  more  लगाया जाता है। दोनों अवस्थाओ में  Adjective  के पश्चात्  'then'  का प्रयोग किया जाता है; जैसे  faster than, more precious then, Superlative Degree  में  Adjective  के साथ या तो  est  जोड़ा जाता है या उससे पहले  most  लगाया जाता है; जैसे  the biggest, the most beautiful, etc

5. अनेक  Latin Comparative  'ior'  में समाप्त होते है, जैसे -  Superior, Inferior, Senior, Junior  आदि। इसके पश्चात  'than'  के बजाय  'to'  लगाया जाता है (देखो वाक्य  B-3)

6. किसी बात पर बल देने के लिये  Comparative Degree में  much, less, far  तथा  Superlative  में  by far  का प्रयोग किया जाता है (देखो वाक्य  B-4, C-2)

7. अनेक  Adjective  ऐसे भी होते है, जिनका प्रयोग केवल  Superlative Degree  में ही किया जाता है, जैसे - excellent, extreme, ideal etc.

     यह सबसे उत्तम पुस्तक  है।                         This is an excellent book
     वह सबसे उत्तम विद्यार्थी है।                         He is an ideal student

8. स्मरण रहे कि  yours, mine, ours, theirs,  आदि के पीछे न तो कोई  Noun  आता है और न ही उसमें  's'  से पहले  Apostrophe (')  लगाया जाता है;  'Mine Book'  या  'Your's'  गलत है (देखो  A-4, B-3)

9. यह भी ध्यान रहे कि दो  Comparatives  या दो  Superlatives  का एक साथ प्रयोग नहीं हो सकता अर्थात  more faster  या  more fastest  अशुद्ध है



EXERCISE 26

Translate the following into English :

A-1. यह बड़ी मज़ेदार घटना है।  2. स्कूल मेरे घर से उतनी ही दूर है जितना कि तुम्हारे घर से।  3. मैं उतना मूर्ख नहीं हूँ जिंटा कि तुम।  4. रमेश उतना दूरदर्शी नहीं, जितना कि उसका भाई

B-1. दिल्ली आगरा से अधिक महँगा नगर है।  2. कच्छ की तुलना में कश्मीर हमारे लिए बहुत आवश्यक है।  3. इस दफ्तर में मोहन लाल मुझसे दो वर्ष वरिष्ठ है।  4. उसकी अपेक्षा यह दृश्य कही अधिक आकर्षक है

C-1. जापानी लोग संसार में सबसे अधिक परिश्रमी है।  2. भारतीय विश्व में सबसे अधिक अतिथि-सत्कार करने  जाते है।  3. एवरेस्ट विश्व की सबसे ऊँची छोटी है।  4. अमरीका सबसे बढ़-चढ़कर धनी है

D-1. मोती मेरी कक्षा में सबसे अधिक होशियार विद्यार्थी है।  2. उसने पिछली परीक्षा में सर्वप्रथम स्थान प्राप्त किया था।  3. उसके नंबर भी बहुत ही अच्छे थे।  4. अध्यापक भी उसको सबसे अधिक पसन्द करते है। उनको उससे बढ़ी आशा है।  5. उसके माता-पिता भी उसको बड़ा चाहते है। वह अपने सहपाठियों में सबसे अधिक सर्वप्रिय है



Vocabulary

A-1. Amusing incident  3. Foolish  4. Far-sighted

B-1. Expensive  2. Far more  3. Senior  4. Much more charming

C-1. Industrious  2. Hospitable  5. By far the richest

D-1. The most intelligent  2. First position  3.Excellent  4. Most hopes  5. Most popular


       

Lesson 25 Number (All Nouns)

LESSON 25
Number - All Nouns
Model Sentences


1. मेरे पास सौ-सौ के नोट है।                                              I have two Hundred-rupee notes
2. सरकार ने चार व्यक्तियों की एक समिति नियुक्त                  The Government has appointed a four-man
    की है।                                                                           committee
3. उस चरवाहे के पास बीस पशु है।                                       That Shepherd has twenty heads of cattle
4. उसके पास पाँच भेड़े और दस बकरियाँ भी है।                     He has also five sheep and ten goats
5. कश्मीर के दृश्य बहुत ही मनोहर है।                                   The scenery of Kashmir is very beautiful
6. मैंने बिखरी को दो पैसे दिये।                                              I gave two paise to the beggar
7. उसके बाल भूरे है।                                                           His hair is grey
8. यह कैंची बिलकुल नई है।                                                 This pair of Scissors is brand new
9. पशु खेतों में चार रहे है।                                                    The cattle are grazing in the fields
10.बहुत से लोग प्रिय नेता का स्वागत करने के लिए आये।         Many people came to welcome their beloved 
                                                                                        leader




Points to Remember


1. अनेक  Nouns  ऐसे होते है, जिनका अर्थ तो बहुवचन में होता है, परन्तु उनका प्रयोग एकवचन में होता है; जैसे  hundred-rupee note, twenty heads of cattle, four-man committee, ten-year old, a week, a fortnight  (देखो वाक्य  1-3 )

2. बहुत से  Nouns  ऐसे भी है, जो एकवचन और बहुवचन में एक जैसे ही रहते है, जैसे  sheep, scenery, cattle, fish, dozen, paise, hair, fruit. 'hair'  या  'fruit'  आदि   nouns  के साथ यदि कोई संख्यावाचक शब्द हो तो  's'  लगता है (देखो वाक्य  4)

3. अनेक  Nouns  ऐसे होते है जिनका अंग्रेजी में केवल  plural  में ही प्रयोग होता है, यद्यपि हिन्दी में इनका प्रयोग  Singular  में होता है जैसे -  trousers, spectacles, shoes, scissors, tongs  (देखो वाकय  8)

4. People, poultry, gentry, clergy  आदि ऐसे  nouns  है जो केवल  Plural  में ही प्रयुक्त होते है (देखो वाक्य  10)

5. जब  People  शब्द को  Plural  में प्रयोग किया जाये तो इसका अर्थ जाति से होता है, लोगो से नहीं; जैसे  The peoples of the world   i.e.,  nations



EXERCISE 25
Translate the following into English :

1. उसके बाल काले और घुंगराले है।  2. तुम्हारे सर पर कई भूरे बाल है।  3. मुझे दो दर्जन केले दे दो।  4. क्या उसके पास दस रुपये के दो नोट है?  5. दस व्यक्तियों वाला एक आयोग नियुक्त किया गया है।  6. मेरे पास दस वर्ष से राखी हुई पुस्तक है।  7. पहाड़ो के दृश्य ने तो हम पर जादू कर दिया।  8. चिड़ियाघर में तीन नये हिरन लाये गये है।  9. मेरे ऐनक टूट गई है।  10. मेरा जूता बहुत टिकाऊ रहा है




Vocabulary 


1. Curly  3. Bananas  5. Ten-man Commission  7. Cast a spell  9. Spectacles  10. Shoes, last long


Tuesday 26 July 2016

Lesson 24 Active and Passive Voice - Miscellaneous Exercise No.6 (Revision of Lesson 20 - 24)

LESSON 24
Active and Passive Voice (Miscellaneous)
Conversion of Voice in Special Cases
Model Sentences

A - Passive to Active



                   Passive                                                                                         Active

1. Our pens have been broken                                                    Someone had broken our pens
2. I have been badly deceived                                                    Somebody had deceived me badly
3. Elders must be respected                                                       One must respect one's elders
4. He was robbed of his belongings                                           The robbers robbed him of his 
                                                                                                    belongings



B - Active to Passive


                Active                                                                                                Passive  

1. It is time to close the shop                                                    It is time for the shop to be closed
2. They arrived at the conclusion                                             The conclusion was arrived at by them
3. Shut the window                                                                  Let the window be shut
4. Turn him out                                                                        Let him be turned out
5. Put this proposal into practice                                             Let  this proposal be put into practice
6. Please lend me five rupees                                                  you are requested to lend me five rupees 





Points to Remember

1. कई बार  Passive Voice  में  Object  के ऊपर इतना बल दिया जाता है कि  Subject  का लोप हो जाता है। जब इस प्रकार के वाक्यों को  Active Voice  में परिवर्तित किइस जाता है, तो  Subject  को फिर से लगा दिया जाता है; जैसे - Someone, Somebody, One's, Robbers, etc  (देखो वाक्य  A 1 - 4)

2. किन्ही विशेष परिस्थितियों में  Intransitive Verb  को भी  Transitive Verb  की तरह प्रयोग में लाया जाता है। ऐसे वाक्यों की  Active Voice  हो सकती है (देखो वाक्य न० 6)

3. Active Voice  में जब वाक्य में प्रार्थना, आज्ञा, उपदेश आदि पाया जाये तो उसे  Passive Voice  में बदलते समय  Let  अथवा  you are requested  का प्रयोग होता है (देखो वाक्य  7,8,9,10)




EXERCISE 24
Translate the following into both Active and Passive Voice :

1. कर्तव्य का पालन अवश्य करना चाहिए।  2. मेरी कमीज फाड़ दी गयी है।  3. उसकी पुस्तक चुरा ली गयी है।  4. अध्यापको का कहना अवश्य माना जाना चाहिए।  5. किला चारों ओर से घेर लिया गया।  6. सहायता के सब मार्गो की नाकाबन्दी कर दी गई।  7. कृपया मेरी पुस्तक लौटा दीजिये।  8. खूनी को फाँसी की सजा दी गई।  9. भीड़ पर गोली चलाई गई।  10. उसे दल का नेता चुन लिया गया।  11. बहुत से लोग दंगे में मारे गये।  12. आप प्रार्थना की जाती है की शोर मत करो।  13. मुझे आपकी सहायता करने का आदेश मिला था।  14. दरवाजा खोल दिया जाय।  15. उसे यह सब बता दिया जाये।  16. उसे न्यायाधीश के सामने प्रस्तुत किया जाये।  17. काम किये जाने का समय आ गया है।  18. मैच खेले जाने का दिन आ गया है




Vocabulary

1. Duty must be done  2. Has been torn  3. Stolen  4. Must be obeyed  5. Fort, besieged  6. Routes of reinforcement, blocked  8. Murderer, sentenced to death  9. Was fired upon  11. Were killed in the riots  15. Let him be told all this  16. Be presented before the judge  17. It is time for the work to be done  18. The day has come for the match to be played





MISCELLANEOUS EXERCISE 6  
[ Revision Exercise of Lessons  20 - 24]
Translate the following into English (Use Passive Voice) :

A-1. आदमी अपनी संगत से पहचान जाता है।  2. भगवान् को सारे संसार में पूजा जाता है।  3. डाकू को मार दिया गया है।  4. उसे देर से आने के कारण झिड़का गया है।  5. देशद्रोही द्वारा भेद खोल दिया गया है।  6. गणतंत्र दिवस के उपलक्ष्य में सरकारी भवनों पर रोशनी की जाएगी।  7. पागल आदमी को नौकरों द्वारा धक्के मार कर निकाला जा रहा है।  8. यह पत्र किसके द्वारा लिखा गया था।  9. क्या सूची में से मेरा नाम काट दिया गया है?  10. बूढ़ा व्यक्ति कार के नीचे आकर कुचला गया।  11. शाकाहारियों को मांस खाने पर विवश मत करो।  12. उसका बहुत शानदार स्वागत किया गया होगा।  13. राजनितिक कैदियों को मुक्त किया गया है।  14. आकाल पीड़ितों की यथाशक्ति सहायता की जा रही है।  15. आगामी परीक्षा का परिणाम सुनाया जायेगा।  16. वह संसद का सदस्य चुन लिया गया है।  17. आज दिवाली के शुभ अवसर पर घर सजाये जा रहे है।  18. वीर सिपाही की वीरता का तगमा प्रदान किया गया है

B-1. बेरोजगारी को दूर करने के लिए बहुत से उपाय किये जा रहे है।  2. नई-नई योजनाओं द्वारा अधिक से अधिक संख्या में लोगों को रोजगार किया जा रहा है।  3. नये उद्योग खोले जा रहे है।  4. घरेलू दस्तकारियों के ऊपर जोर दिया जा रहा है।  5. सिंचाई के नये साधनों द्वारा अन्न के विषय में भारत को आत्मा-निर्भर बनाया जा रहा है।  6. आशा है कि 2000 तक भारत को एक ओद्योगिक देश बना दिया जायेगा तथा देश में बेकारी बहुत हद तक दूर की जा सकेगी



Vocabulary

A-1. Man is known by the company he keeps  2. Worshiped  3. Put to death  4. Taken to task  5. Secret, revealed,traitor  6. Illuminated, on the eve of  7. Pushed out  9. Struck off the list  10. Run over  11. Let not the vegetarians be compelled to take meat  12. Warm reception  13. Political prisoners, free  14. Famine-stricken, in all possible ways  15. Announced  16. Member of the Parliament, elected  17. Decorated, auspicious occasion  18. Awarded a medal


B-1. Unemployment  2. Plans  3. Industries  4. Cottage industries, lay stress on  5. New means of irrigation  6. Self sufficient, industrial, to a great extent